天津市小站第一中学始建于1957年，是一所国办完中校，2009年首批通过天津市义务教育学校现代化建设标准验收，2014年10月通过了天津市普通高中现代化建设标准验收。现有教职工166人，高级教师67人，区学科带头人4人，区骨干教师3人，硕士研究生15人。学校连续多年获得天津市现代教育技术实验校、德育规程示范校、优秀家长学校、绿色学校、美丽校园、先进党支部、天津市五•一劳动奖状等众多荣誉称号。

学校确定了“教好每一个孩子，让每一孩子健康快乐地成长，为孩子的幸福人生奠基，办人民满意的教育”的办学理念，在践行这一办学理念的过程中，逐步形成以“自强不息，日新月异”为内涵的站一精神，将这种精神不断强化并使之固定下来演变为学校的校训。校训既体现着朴素的办学宗旨也彰显着先进的办学思想，代表小站一中的全体师生自信自强，勇往直前，开拓创新，永攀高峰，永不言败的奋斗精神。在这种精神的感召下形成了“创造适合孩子的教育，提升孩子的学习能力”的教风、“学为人师，行为世范”的校风和“学会做人，学会求知，学会健体，学会生存”的学风。

学校开展了以“自强教育”为主导的系列教育活动。通过校本课程《话说小站》的开设，以家乡的历史风情、以家乡的名人事迹、以家乡的美好未来激发师生爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，树立自强不息信念；德育工作以行为规范教育锤炼学生的品格，养成自尊自立自强的美德；深入开展教育科研，营造竞争氛围，促进教育教学质量的提高，树立学生、家长求学的信心，增强师生的成功意识，树立必胜的信念。通过“自强教育”系列活动的开展，初步形成了“自强不息、日新月异”的站一精神。在这种精神的感召下，学校迸发出了前所未有的发展活力，教师敬业爱生、敢打敢拼，学生勤奋乐学、永不言败。堂是教学管理的主阵地，学校以“261思维课堂”教学模式为切入点，思维课堂是以学生为中心，以激活学生的思维为核心，以丰富的课堂活动为载体，以提升学生思维品质和自主学习创新能力为目标，实现问题导学与深度思维的统一、集体思维与个体思维的统一和教师研导与学生研学的统一。学校积极挖掘课程资源，强化必修课程的主导型，增强选修课程的自主性，拓展活动课程的多样性，逐步构建具有学校特色的校本课程体系。先后开发了十二门校本课程，有源自学生生活，彰显地方特色的校本教材《话说小站》、《魅力天津》等；有源自学生兴趣，彰显生本特色的校本课程《趣味生物探秘》、《生活中的物理》、《趣味化学实验》、《漫步中国古典诗歌王国》等。

学校秉持“教好每一个孩子，让每一孩子健康快乐地成长，办人民满意的教育”的办学理念，以“自强不息、日新月异”为校训，以新课程改革和思维课堂建设为主线，以“教学相长”为核心促进教师专业成长，以“脚踏实地”的主动作为开创站一未来。